jueves, 20 de febrero de 2014

¿EN MEDIO DE QUE CIRCUNSTANCIAS ESTUDIA UN MEXICANO?

La educación en México no es un tema tan simple, tenemos una serie de vertientes muy complejas, la educación es una rama de la sociedad que se abstrae de sus entrañas y que si esas entrañas están mal nutridas, enfermas o anquilosadas no se puede sacar una buena educación.
Si nosotros vemos al alumno o prospecto como alguien que existe en abstracto es completamente un absurdo, hay una serie de fuerzas que gravitan en su interior y otro tanto que gravitan en su entorno.


Veamos un esquema:



Es ilógico que a través del uso de REFORMAS en esta caso EDUCATIVA, se logre alcanzar una mejora en la educación de los jóvenes cuando desde siempre el estado no reconoce lo siguiente:
1. La corrupción esta cabalgando en todos los sectores, incluyendo a los mismos reformadores.
2. Existen además de las deficiencias de orden MAGISTERIAL muchas deficiencias de todos los órdenes sociales que presionan sobre la vida de los estudiantes, de los mismos mentores y de las familias.
3. El estado ha sido incapaz por su naturaleza ineficaz y su alto grado de corrupción más bien por lo segundo que por lo primero, de generar condiciones adecuadas para que la gente se eduque adecuadamente.
4. No es solo “encarcelando” a una líder corrupta que se va a abatir el rezago educativo, así como no es evaluando a los maestros como se mejora la educación.
Se requiere una estrategia que cambie los paradigmas sociales que están permitiendo la corrupción y generando violencia, uno de ellos es quizá “legalización de droga”, otro es los juicios orales, dado que muchos jóvenes por “errores” roban una cerveza en un oxxo, “talonean” en la calle, cometen alguna falta menor y van a dar al reclusorio, eso es una “tropelía” un “error”, el estado entre otras cosas tiene que dar seguridad a los ciudadanos, pero seguridad no es encarcelar por encarcelar a la gente, muchas de estas conductas juveniles no son un “delito” como lo quieren hacer parecer los medios y el estado.
Cada caso en este tipo de “delitos” debería ser tratado de manera que abone a lo social y no al sistema penal mexicano que todos sabemos que está podrido y desparramando corrupción.
Si el o los que cometen un “delito de este tipo” fuesen reorientados con métodos para el efecto y no encarcelados (truncadas sus vidas y sus estudios), otros resultados serían los que arrojarían los mecanismos sociales, que deben ser redefinidos de acuerdo al crecimiento y modalidades de la sociedad, los nuestros son de la edad media, por que así le conviene a los corruptos.
La niñez y juventud de este país no tiene ninguna certeza en la que pueda apoyarse, “crece el suicidio entre los jóvenes”, mientras hacemos reformas y tratados comerciales.
Los indicadores de la macroeconomía no van a estimular el desarrollo socio-educativo de este país, solo van a estimular mas la codicia de los que creen en el dinero como medio de salvación de la comunidad humana. Nuestro país sin duda está en desequilibrio por la falta de educación y de CONCIENCIA SOCIAL.
En resumen la justicia y los derechos humanos en este país PODRIAN CREAR UN CLIMA PROPICIO PARA UNA MEJOR EDUCACION y por lo tanto para una mucho mejor sociedad, el problema es que aquellos que nos gobiernan no están interesados en estos dos temas, ni en la justicia real, ni en los derechos humanos, entonces no hay democracia real y no hay mejora educativa con todo y reformas.

En el tema de los medios podemos darnos cuenta que VEMOS BASURA en todas las cadenas de televisión de nuestro país, vemos noticieros cuyas palabras están filtradas por los intereses políticos y caciquiles del poder, con su cobardía socavan día a día la educación, “locutores” que se dicen informadores, porque un informador es una persona que es veraz y da sus puntos de vista respecto a los temas que enfoca, no solo relata como locutor las líneas que le dictan sus jefes, y no son junior que intentan erigirse como mesías de la educación, aun cuando, son participes y beneficiarios de la ignorancia y la corrupción.
Ahora las televisoras han encontrado una veta maravillosa de explotación emocional-económica del pueblo, a través de los teletones, los pequeños gigantes, las carreras por el cáncer infantil y las mil y un fundaciones, que les dejan enormes dividendos en el tema hacendario y/o en el tema dinero y suponiendo sin conceder que quisieran entrar en el tema lavado de dinero, estos serían mecanismos muy confiables, que mal pensado, pero dijo Maquivelo piensa mal y acertaras.
Todas estas cosas aunadas a los programas que últimamente han sacado en esas cadenas televisivas tácitamente burlándose de la ideosincracia del pueblo, con la tal “Doña Lucha”, “María de Todos los Santos” y esos bodrios de series, que por supuesto nunca veriamos en cadenas como la BBC inglesa o FOX u alguna otra de estas. En esas series se promueve la ignorancia, el mucho corazón y la poca cultura, preguntémonos ¿Qué le aportan esas series a la sociedad?, “diversión”, yo creo que el lenguaje, los guiones, la calidad de las actuaciones y todo lo que se considere en estas series para su elaboración es de muy poca responsabilidad social por parte de productores y empresa.
Entonces estos medios de comunicación no están ayudando a la mejora educativa, en ningún sentido.

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